Державна
загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №25
Учнів - 1978
Вчителів - 131, з них
"Вчитель-методист" -9
"Старший вчитель" - 7
"Вчитель вищої категорії" - 13
|
| Проблемне питання роботи школи: Психолого-педагогічний моніторинг діяльності вчителів та учнів із проблемної теми "Організація самостійної навчально-пізнавальної роботи учнів як основного виду їх пізнавальної діяльності при впровадженні нових технологій навчання".
Поглиблене вивчення:
- історії
- математики
- англійської мови
- виробничий профіль
Виховні центри: Дабат-клуб, музей історії школи, клуб Ділана Томаса.
|
|
Державна
загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №26
Учнів - 1158
Вчителів - 108, з них
"Вчитель-методист" - 5
"Старший вчитель" - 7
"Вчитель вищої категорії" - 11
|
| Проблемне питання роботи школи: Апробація, вироблення і корекція основних прийомів формування школи розвитку і впровадження принципів гуманістичного, розвивального навчання і виховання підростаючого поколінyя. Управління процесом диференціації та гуманізації навчання і виховання в умовах формування школи розвитку.
Поглиблене вивчення:
- гуманітарне(профільне)
- фізико-математичне(профільне)
Виховні центри: клуб "Освтянка". |
|
Державна
загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №27
Учнів - 1664
Вчителів - 110, з них
"Вчитель-методист" - 6
"Старший вчитель" - 10
"Вчитель вищої категорії" - 27
|
| Проблемне питання роботи школи:Гуманізація навчально-виховного процесу, створення комфортних умов навчання.Індивідуально-особистісний підхід до дитини в режимі навчального життя. Рівень здоров'я, здоровий спосіб життя.
Поглиблене вивчення:
- англійська мова 1-11 класах
Виховні центри: Дабат-клуб, музей історії школи, клуб Ділана Томаса.
|
|
Державна
загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №28
Учнів- 2157
Вчителів - 161, з них
"Вчитель-методист" - 14
"Старший вчитель" - 17
"Вчитель вищої категорії" - 41
|
| Проблемне питання роботи школи:Удосконалення уроку шляхом особистісно- орієнтовної системи навчання і виховання. Творчий розвиток учителя та учня.
Поглиблене вивчення:
- англійська мова
- німецька мова
- математика
- правознавство(профільне)
Виховні центри:підлітковий клуб "Сузір'я", шаховий клуб"Інтелектуал".
|
|
Державна школа розвитку І ступеня №29
Учнів - 219
Вчителів - 26, з них
"Вчитель-методист" - 4
"Старший вчитель" - 3
"Вчитель вищої категорії" - 8
|
| Проблемне питання роботи школи: Розвиток творчої особистості в умовах школи повного дня.
Поглиблене вивчення:
|
|
Державна
школа І ступеня №30 "Гармонія"
Учнів - 149
Вчителів - , з них
"Вчитель-методист" -
"Старший вчитель" - -
"Вчитель вищої категорії" -
|
| Проблемне питання роботи школи:
Поглиблене вивчення:
Виховні центри: |
|
Дитячий садок-школа №37
Учнів - 121
Вчителів - 8,
|
| Проблемне питання роботи школи:Диференціація навчально-виховного процесу, відповідно до індивідуальних занять, здібностей, інтересів вихованців, використання інноваційних технологій і альтернативних педагогік. до дитини в режимі навчального заняття на основі знання інтелекту, характеру, волі і нюансів поведінкию
Поглиблене вивчення:
- англійська мова - 5-ти років
|
|
Навчально-реабіліційний комплекс
дитячий садок-школа №53
Учнів - 103
Вчителів - 8, з них
"Вчитель-методист" - 1
"Вчитель вищої категорії" - 1
|
| Проблемне питання роботи школи: Індивідуально-особистісний підхід до дитини в режимі навчального заняття на основі знання інтелекту, характеру, волі і нюансів поведінкию
Поглиблене вивчення:
- спеціальні корекції заняття, спрямовані на соціальну адаптацію та реабілітацію дітей з особливими потребами
Виховні центри:музей народознавства (в зародку), студія декоративного мистецтва, музична студія "Русалонька"- плавання.;
|
|
ЗОШ №1
РДГГ
МНВК