Управління освіти Рівненського міськвиконкому

Освіта міста Рівного.
Крок у ХХІ століття.



Протягом 1996-2000 р.р. управління освіти, навчальні заклади працювали над виконанням “Програми розвитку освіти м.Рівного” на ці роки. Напрямок змін, який було визначено цією програмою, був спрямований на реалізацію заходів щодо розвитку мережі різних типів навчально-виховних закладів та приведення їх у відповідність до суспільних потреб мешканців міста;
визначення та впровадження регіонального освітнього змісту та форм освіти із забезпеченням його наукової навчально-методичної та інформаційної основи; розвиток служб психологічного забезпечення навчально-виховного процесу; приведення у відповідність наданому статусу матеріально-технічні бази закладів нового типу.

За п’ять останніх років суттєвих змін зазнала мережа навчально-виховних закладів міста.
На сьогодні у місті працює 30 шкіл (чотири з них з поглибленим вивченням іноземної мови); дві гімназії, два ліцеї; міський колегіум; два садки-школи; один навчально - реабілітаційний комплекс “дитячий садок-школа” № 53 для дітей-інвалідів; одна вечірня школа; 37 дошкільних установ; 6 позашкільних закладів. При школі № 26 функціонує пришкільний інтернат.
Створена мережа профільних класів та класів з поглибленим вивченням окремих предметів ( у 23 школах ), в яких навчаються 8937 учнів, що становить 23,3 % від загальної кількості учнів.
З метою соціального захисту дітей з вадами у фізичному та розумовому розвитку при ЗОШ №№ 19, 25, навчально-реабілітаційному комплексі “ дитячий садок-школа” № 53 функціонують класи для дітей із затримкою психічного розвитку.
Одним із пріоритетних напрямків роботи є підтримка і розвиток обдарованих дітей та учнівської молоді. Вже традиційно успішними є виступи рівненських школярів у Всеукраїнських олімпіадах. Так, у ІІІ етапі ( обласний тур) 2001 р. призерами стали 103 учні, що становить 36% від загальної кількості призерів. Назарук Олександр, учень гуманітарної гімназії, завоював срібну медаль на Міжнародній олімпіаді з фізики.
Значні успіхи в роботі Малої академії наук у конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт. Із 146 призерів ІІ етапу ( обласного), що були визначені журі, 93 місця посіли учні, що навчаються у освітніх закладах міста Рівного ( тобто 64%).
У роботі з керівними та педагогічними кадрами управління освіти взяло курс на забезпечення результативності в управлінні навчальними закладами, вироблення власного стилю роботи кожного керівника; безперервності системи громадянського виховання, росту педагогічної майстерності, підвищення якості навчання і виховання через використання особистісно орієнтованих підходів.
Нові технології навчання, системи особистісно орієнтованого навчання та виховання впроваджуються у навчальних закладах:
  • ЗОШ №№ 18, 27, школі І ступеня № 29 - система розвиваючого навчання;
  • школа “Центр надії” - модульне навчання;
  • міський колегіум - гуманізація навчання та виховання (на базі лабораторії Інституту психології АПН);
  • гімназія № 1 - технологія морального самоформування особистості (спільно з кафедрою виховної роботи Рівненського гуманітарного університету);
  • гуманітарна гімназія з поглибленим вивченням іноземних мов - громадянського виховання (на базі інституту з проблем виховання АПН України);
  • ЗОШ № 2 - військово-патріотичне виховання молоді;
  • ЗОШ №№ 27,28 - розвиток творчої особистості в умовах комплексу “ школа- позашкільний заклад”;
  • дитячий садок № 40 - розвиток творчої уяви дітей дошкільного віку на основі теорії розв’язування винахідницьких задач;
  • дитячий садок № 41 - пізнавальна активність як засіб інтелектуалізації особистісного розвитку дошкільників (спільно з кафедрою) дошкільної освіти та виховання Рівненського гуманітарного університету);
  • Палац дітей та молоді - допрофесійна підготовка молоді ( Всеукраїнський експериментальний майданчик);

У 1997 р. Державна інспекція навчальних закладів при Міністерстві освіти України, яка вивчала стан загальноосвітньої підготовки учнів Рівненської області, відмітила позитивну діяльність відділу освіти м.Рівного щодо проведення постійної плідної роботи в навчальних закладах по забезпеченню високого рівня загальноосвітньої підготовки ( рішення колегії МО № 1211-16 від 25.06.1997 р.).
Успішними є виступи педагогів міста у Всеукраїнському конкурсі “Учитель року”. За 5 останніх років м.Рівне за кількістю переможців та лауреатів конкурсу
займає третє місце серед обласних центрів України, пропустивши вперед тільки м.Київ та Дніпропетровську область.
Серед масових заходів традиційними та регулярними стали дитячий фестиваль військово-патріотичної пісні “Червона калина”, конкурс української естрадної та авторської пісні “Веселий вулик”, конкурси екскурсоводів-краєзнавців, драматичних колективів, юнацька гра “Заграва”, дитяче фольклорне свято “Кришталеві джерела”, марафон художніх колективів “Дарунок матері”, проведення двомісячника “Співучасть у долі дитини”, місячника правовиховної роботи, проведення учнівської конференції “Там десь далеко на Волині”.
Масовістю, успішною результативністю характеризується і спортивно-масова робота із школярами. Два роки поспіль-одноосібні лідери в обласній спартакіаді школярів.
Продумана, добре організована міська освітня політика дала змогу забезпечити не тільки нормальне функціонування усіх закладів, а й поступовий розвиток.
У зв’язку з виконанням Закону України “Про загальну середню освіту”, “Постанови кабінету Міністрів № 1717 від 16.11.2000 р. “Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання” прийнята нова Програма розвитку освіти м.Рівного на 2001-2005 рр. Головна мета програми - це реальна зміна старої репродуктивної моделі освіти на нову, динамічну модель, в якій школа, освіта стають здатними до саморозвитку і оновлення, такими, що стимулюють суспільні зміни.
Основними пріоритетами цієї програми є:

  • удосконалення системи управління галуззю на основі впровадження комп’ютерно-інформаційних технологій;

  • оновлення змісту освіти і виховання;

  • забезпечення виконання програм;

  • “Енергозбереження” ( придбання приладів обліку тепла, води; встановлення міні - котелень);

  • “Комп’ютерний клас” (заміна застарілої комп’ютерної техніки у 10 навчальних закладах);

  • “Шкільна бібліотека” ( поповнення бібліотечних фондів навчальних закладів художньою, довідковою літературою);

  • “Обдаровані діти” ( матеріальне стимулювання педагогів та учнів- призерів олімпіад, поповнення бази кабінетів природничо-математичного циклу);

  • “Дахи” ( спорудження шатрового даху щорічно).

  • “Спортивний майданчик” ( оснащення волейбольних, баскетбольних полів).
На початок сторінки На початок сторінки


| Головна сторінка | Новини | Загальносвітні школи |
| Заклади нового типу | | Позашкільні заклади | Телефонний довідник |
| Конкурси та олімпіади |



Design by UprStudio (Sergiy Vybach).All right reserved.
e-mail : vav2001@ukr.net